Direkt interaktiv. Arbeitsbuch 2 mit Audios online

Termékleírás

Kezdő német nyelvkönyvcsalád középiskolások számára

A tankönyvcsalád szerepel a 2025/2026-os tankönyvjegyzéken.

A direkt interaktiv a közkedvelt direkt neu tankönyvcsalád megjelenésében és tartalmában is megújult változata. A sorozatot kezdő nyelvtanulóknak ajánljuk a középiskola 9–12. évfolyamain.

A könyvek a mai fiatalok igényeihez igazodva új dizájnkülsőt kaptak. Az egyes feladatok megjelenítése és az új szimbólumok használata segítik a nyelvtanulókat abban, hogy még könnyebben kiigazodjanak a könyvben, gond nélkül megértsék a feladatokat és aktívan részt tudjanak venni a tanórán. Az új fotók még jobban motiválják őket a némettanulásra. A szókincset és a szövegeket a kor igényeinek megfelelően aktualizáltuk. Jelentősen bővültek a médiaanyagok. A kötetekhez mintegy harmadával több hanganyag és újdonságként minden leckéhez egy-egy videó is tartozik. A 26 videóban egy-egy gimnazista páros kalauzolja el a tanulókat a német nyelvű országok (D-A-CH) nagyobb városaiba. A vloggerek nem csak érdekes országismereti tudnivalókat közvetítenek, az autentikus élethelyzetekben készített videók témájukban is kapcsolódnak a leckékhez. Az országismereti anyagkört bővítik az ünnepeket feldolgozó, szintén újonnan bekerült oldalak. Új elem a projektfeladat, melyet részben egyénileg, részben párban vagy csoportmunkában lehet elvégezni. Újdonság, hogy az új nyelvtani jelenségekre sárga szövegdoboz hívja fel a figyelmet, melyet a tanulónak sok esetben ki kell egészítenie. Ezek a szövegdobozok segítenek abban, hogy a tanuló maga ismerje fel és fogalmazza meg a nyelvtani szabályokat.

Az eredeti, jól bevált koncepció, a tananyag felépítése, az elsajátítás módszertana ellenben nem változott. A direkt interaktiv egy olyan magyar középiskolásoknak szóló, kommunikatív szemléletű tananyag, amely teljes mértékben a német nyelvi érettségi követelményrendszerére épül.

A megújulás irányvonala messzemenően figyelembe veszi a 2020-as Nemzeti alaptantervben (NAT) és a vele összhangban lévő, szintén 2020-ban frissített KER-ben megfogalmazott követelményeket. Így nagyobb hangsúlyt kapott a kibővített alapkészségmodell, különös tekintettel az interakcióra és a közvetítésre. Emellett kiemelt figyelmet fordítottunk az interkulturális tudatosság fejlesztésére is.

A tankönyvcsaládhoz tartozó digitális és szakmai támogatottság:

• Raabe Klett (ingyenes mobil)alkalmazás, amely segítségével elérhetőek a tankönyvhöz és munkafüzethez tartozó hang- és videóanyagok
• Online tesztek
• Tanári kézikönyv, amely tartalmazza a leckékre lebontott módszertani útmutatót, a tankönyv és munkafüzet feladatainak megoldókulcsát, valamint a hangfelvételek és videók transzkripcióját
• Számos ingyenesen letölthető és fénymásolható kiegészítő feladat

A tankönyvcsalád főbb jellemzői

A nagy sikerű sorozatban már az első kötettől jelölve vannak a jellemző érettségi írásbeli és szóbeli feladattípusok. A tanulók folyamatosan követhetik és ellenőrizhetik a vizsgához szükséges nyelvi és kommunikatív kompetenciák elsajátításának aktuális szintjét.

A direkt interaktiv anyagát a szerzők a német nyelvi érettségi vizsga készségekre lebontott követelményei alapján a korosztály érdeklődését és tanulási szokásait figyelembe véve alakították ki.

Az 1. kötetben az ötödik és tizedik, a. 2. és 3. kötetben a negyedik és nyolcadik lecke után a tanulók egy készségtréningen vesznek részt, ((ABI)Fertigkeitstraining), mely segít megállapítani, mennyire sikerült elérniük a leckék elején meghatározott tanulási célokat, és hol tartanak a készségek elsajátításában.

A tankönyvcsalád a tanulót kezdettől fogva hozzászoktatja a tudatos munkához: a nyelvtanuló motivációját különböző eszközökkel, több szinten is fenntartja, és a nyelvtanulási folyamat sikerét alapvetően a tanuló aktivitásától teszi függővé.

A készségfejlesztésen belül nagy hangsúlyt kap az értési stratégiák (pl. globális, szelektív, részletes szövegértés), ill. az írásos és szóbeli szövegalkotási stratégiák gyakorlása (pl. a koherencia, redundancia, stílusjegyek elemeinek alkalmazása).

Minden lecke záró eleme a Blitz-Grammatik. Az adott lecke nyelvtani kérdéseinek magyar nyelvű összefoglalása és a kapcsolódó feladatok megkönnyítik a megértést, elősegítik az önálló tanulást és az új nyelvtani anyag saját munkatempóban történő elsajátítását.

A direkt interaktiv készségfejlesztő feladatai többnyire interaktívak, a legtöbb feladatot pármunkában vagy kiscsoportban önállóan lehet, sőt kell elvégezni. A tankönyv feladatkínálata nagy és változatos. Ezt a kínálatot nem kell azonban kötelező anyagként kezelni. A feladatok és gyakorlatok a tanulók igényeinek megfelelően kombinálhatók, elhagyhatók, ill. kiegészíthetők. A direkt interaktiv tankönyvcsalád úgy készült, hogy minden segítséget megadjon a differenciált tanításhoz.

A direkt interaktiv az Európa Tanács idegennyelv-oktatással kapcsolatos ajánlásai alapján középiskolás német nyelvtanulók számára készült, és összhangban áll a 9–12. évfolyam számára íródott Kerettanterv a német mint második idegen nyelvre vonatkozó irányelveivel.