Pedagógiai tervezés az óvodában

Termékleírás

A gyakornoki időszak óriási jelentőségű a fiatal pályakezdő szakmai képességeinek kibontakoztatásában. A mentornak meghatározó szerepe van abban, hogy valóban a gyakornokok hivatásává válik az óvodapedagógusi munka. Az óvodavezetők és a mentorpedagógus kihívásokkal teli feladatához nyújt – a napi gyakorlatot is figyelembe vevő – kiadványunk hatékony segítséget minden érintett számára.

Foglalkozástervezés lépésről lépésre

A tevékenységek tervezés az egyik legfontosabb eleme mindennapi munkánknak. Tervszerűség nélkül aligha beszélhetnénk tudatos pedagógiai munkáról. Meg kell határoznunk a célokat, feladatokat, módszereket, munkaformákat és eszközöket.

De hogyan tegyük mindezt professzionálisan? Melyek a jó tevékenységtervezet jellemzői? Milyen szinteken, mit és hogyan tervezzünk?

Ebben lesz segítségére új könyvünk!

„Jó szívvel ajánlom ezt a kötetet mindazoknak, akik az óvodapedagógus pályán járnak. Legyenek akár kezdők, egyetemi hallgatók, illetve pályakezdő gyakornokok, vagy sok éves tapasztalattal rendelkező mesterpedagógusok. Mindenki számára tud újat, hasznosat mondani ez az elemző-rendszerező mű a napjainkban jellemző »kuszaságban« a nevelőmunka tervezésről, és azon belül is kiemelten az óvodai tevékenységrendszer hatékony működését megalapozó pedagógiai tervezés jelentőségéről, formai és tartalmi elemeiről, módszertani lehetőségeiről. Mindezt gyakorlati példák segítségével. (Nevigyánszky Éva, Brunszvik Teréz-díjas óvodapedagógus, óvodavezető, ELTE Gyakorló Óvoda)

dr. Golyán Szilvia adjunktus az ELTE TÓK Neveléstudományi tanszékén

Mentőöv az óvodai tervezéshez!

• ✓ játék és tanulás kapcsolatának értelmezése
• ✓ tervszerűség és tervezhetőség a nevelőmunkában
• ✓ a pedagógiai tervezés szintjei és formái
• ✓ a hatékony foglalkozástervezet elemei
• ✓ részletes foglalkozástervezet-minták